Инициативи по повод Ден на четенето 15.11.2024 г., проведени с учениците от начален етап в партньорство с Детския отдел на Библиотеката при НЧ „Постоянство 1856 г.“ град Лом..

„Приказна бърканица“ с учениците от първи клас с класен ръководител г-жа Ирена Ангелова. Първокласниците слушаха с интерес откъси от популярни приказки, прочетени от г-жа Люба Арсенова,  и ги разпознаваха.

„Небивалици от А до Я“- щафетно четене с учениците от втори „а“ клас с класен ръководител г-жа Павлинка Васева и втори „б“ клас с класен ръководител г-жа Юлия Антонова. Второкласниците четоха щафетно забавни небивалици, справиха се с литературни предизвикателства и установиха, че четенето на скоропоговорки никак не е лесно.

„Приказка в буркан“- с учениците от трети клас с класен ръководител г-жа Марияна  Габровска. Третокласниците бяха разделени на четири екипа и имаха задачата да подредят текста на непозната за тях приказка, след което трябваше да я прочетат на останалите отбори. Участие взеха и ученици със специални образователни потребности. За отличното си представяне всички бяха предизвикани със скоростно четене на скоропоговорки. С рисунките, които  направиха,  на тема “Изобретение, което ще улесни живота на хората и професиите им”,  бе подредена изложба във фоайето на Библиотеката при НЧ „Постоянство 1856 г.“ град Лом.

Състезание в два етапа: най-добър четец и най-добър по четене с разбиране с учениците от четвърти клас с класен ръководител г-жа Камелия Станкова. В първия етап 9 ученици четоха непознат текст, а останалите ученици чрез гласуване определиха кой е най-добрият четец. Критериите бяха бързо, гладко, вярно и изразително четене. Във втория кръг учениците имаха 3-4 минути за самостоятелен прочит на легендата за «Връх Мургаш» и след това чрез електронната игра Kahoot отговаряха на въпроси по съдържанието на творбата. Най-добре представилите се ученици бяха наградени с грамоти.

Поздравления за всички участници, които подкрепиха с интересни предизвикателства мотото на тазгодишната Нацонална инициатива Ден на четенето – «Иновациите започват от четенето!» и доказаха, че промените и новите идеи, не могат да се случат без добри умения за четене!